“Même s’ils ne le savent pas, même s’ils s’en défendent, tous les adultes qui travaillent dans un établissement scolaire font de l’éducation, ne serait-ce qu’à travers l’image du monde adulte dont ils sont porteurs”.

Chaque établissement catholique d’enseignement constitue une communauté éducative, sous la respon-sabilité du chef d’établissement. L’OGEC (Organisme de Gestion de l’Enseignement catholique) du groupe scolaire Sainte-Clotilde - Saint-Joseph est une association de type 1901 qui est investi de la capacité juridique du groupe scolaire. Il est l’employeur des personnels non-enseignants de l’établissement et rémunère le chef d’établissement dans leur fonction de direction. Partageant le même but éducatif dans la préoccupation du service des jeunes et de leurs familles, les gestionnaires travaillent en étroite collaboration avec le chef d’établissement selon les règles définies dans le statut du chef d’établissement. Gérer un établissement concerne tous les projets de l’établissement et spécialement :

• le projet éducatif qui rappelle les finalités éducatives et la spécificité de l’établissement,
• le projet d’établissement qui "fixe concrètement les objectifs à atteindre, compte tenu du projet éducatif et des obligations législatives réglementaires ou contractuelles",
• les projets pédagogiques “qui précisent les méthodes pédagogiques significatives des choix préalablement opérés ; ils sont élaborés par les équipes d’enseignants et d’éducateurs”,
• les moyens requis pour présenter la foi catholique et animer la communauté chrétienne.

Tous ces projets sont présentés et discutés en conseil d’établissement où les gestionnaires sont représentés. Toute l’action des gestionnaires est inspirée des orientations de l’enseignement catholique elles-mêmes fondées sur l’Évangile. En particulier, elle prend en compte le sens de l’homme et l’esprit de justice qui y sont exprimés.

C’est ainsi que les gestionnaires sont spécialement préoccupés d’une politique sociale ouverte et juste, du respect de chaque personne, de l’attention portée aux plus déshérités, de la pratique du partage et de la solidarité.

Bénévoles engagés, les membres de l’OGEC ont le devoir et la préoccupation d’être des gestionnaires compétents, respectueux des textes législatifs, réglementaires, conventionnels et institutionnels et de se former, en particulier dans le domaine économique, social, comptable, financier et juridique, qui constituent l’aspect spécifique de cette mission, dont ils sont responsables devant l’Église, par l’intermédiaire des autorités de tutelle des établissements, et devant l’État.

Les parents d’élèves, premiers responsables de l’éducation de leurs enfants, et qui, par libre choix, les ont confiés à l’Enseignement catholique, sont des partenaires et des interlocuteurs privilégiés.

L’OGEC souhaite que les parents soient parfaitement informés de la gestion de l’établissement. Le président de l’APEL est membre de droit de l’OGEC et de son conseil d’administration.

L'APEL — Association de Parents d’élèves de l’Enseignement Libre — est une association de parents bénévoles qui :

• prennent sur leurs temps libres pour assurer une présence aux diverses manifestations prévues dans l’institution.
• soutient les enseignants dans leurs projets pédagogiques, c’est pour cela qu’elle organise des actions (vente de gâteaux, buvettes, brioches…), afin de récolter de l’argent qui est redistribué à l’institution pour améliorer le quotidien de vos enfants.
• est le lien entre les parents et l’institution, aussi n’hésitez pas à nous faire part de toutes vos idées ou suggestions en écrivant à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
• tient à jour un blog, afin de vous tenir informés des différentes opérations :
  

Le blog de l'APEL

Les différentes opérations de l’Apel effectuées ou à venir :

• Ventes de gâteaux…
• Chocolats de Noël
• Sapin de Noël
• Collecte de jouets
• Marché de l’avent et portes ouvertes
• Chocolats de Pâques
• Boom party par niveaux au collège
• conférence sur l’orientation
• recyclage d’outils d’écriture…

Formation des parents délégués par l’APEL

Etre parent délégué ou parent correspondant c’est :

• Avoir envie de s’impliquer dans l’établissement scolaire de son enfant.
• Suivre ce qui se passe dans sa classe.
• S’intéresser aux questions de scolarité.
• Avoir envie de faire le lien entre les parents et l’école.
• Remonter toutes les informations en toute neutralité.
• Représenter tous les parents dans leur diversité.
• Être leur porte-parole.
• Être le médiateur en cas de difficultés.

Inauguration du jardin pédagogique le lundi 10 octobre 2016

En cette fin d’après-midi, le jardin a été inauguré en chansons par les enfants. De nombreuses personnalités, dont la Députée Claude Greff, qui a financièrement participé à ce projet, ont accompagné  nos petits apprentis jardiniers. Amboise Paysage, des parents d’élèves et l’APEL ont donné des coups de bêche pour constituer 9 parcelles de 3 m² dédiées chacune aux classes maternelles et élémentaires, soit un plus pour 200 élèves. Professeurs et enfants ont la joie de planter, récolter, goûter leurs productions, mais aussi de décorer leurs carrés.

La bibliothèque de l’école

Depuis 2015, des membres actifs de l’Apel ont entamé un gros travail pour mettre en place une bibliothèque pour les maternelles et les primaires : découverte du stock, tri, classement, réparation, couverture, enregistrement référencement, classement…

L’APEL a financé l’achat de 8 meubles pour mettre à disposition des 9 classes de maternelles et primaires à peu près déjà 450 ouvrages enregistrés. Les enfants y vont, par petits groupes certains lundis de 13h15 à 16h15, accompagnés de parents bénévoles, se plonger dans les livres et pourront en emprunter.